Lo que comenzó como un proyecto escolar terminó convirtiéndose en un logro internacional. Las alumnas Paula Aurora Vázquez Andrade y Sabina Sinaí Santibáñez Morales, del Colegio Valentín Ruiz Obregón, conquistaron la medalla de oro en la categoría de Ingeniería durante una competencia internacional celebrada en Londres, donde participaron cerca de mil proyectos provenientes de 52 países.
La asesora, Minerva Elizabeth Hernández Santiago y la estudiante Paula visitaron el programa XEU Noticias, donde compartieron los detalles del proyecto que les dio el máximo reconocimiento y que podría ayudar a miles de familias a reducir su consumo de energía eléctrica.
El prototipo desarrollado por las jóvenes detecta el llamado "consumo fantasma", es decir, la energía que continúan utilizando algunos aparatos eléctricos aunque aparentemente estén apagados o sin uso, como cargadores de celular, lavadoras u otros dispositivos conectados.
"Lo que hace este dispositivo es cortar automáticamente ese consumo cuando detecta que el electrodoméstico ya no está en uso", explicó la maestra Minerva Hernández. Actualmente el prototipo funciona con dispositivos de corriente directa conectados mediante USB.
Aunque el invento no será patentado, la docente explicó que fue desarrollado como parte de las clases de electrónica del colegio y presentado para competir en Expociencias.
Paula Aurora Vázquez destacó que el reconocimiento obtenido tiene un significado especial, ya que fue la única medalla de oro conseguida por México en la categoría de Ingeniería.
"Fue una experiencia maravillosa. Conocer personas de diferentes países, culturas y formas de pensar fue algo que siempre voy a llevar en mi corazón", expresó.
La estudiante aprovechó el espacio para enviar un mensaje a otros jóvenes interesados en la ciencia y la innovación.
"Si tienen una idea, desarróllenla. No importa si creen que no servirá. Sus ideas pueden cambiar el mundo y también su propia vida", afirmó.
Paula también reconoció la formación recibida en el Colegio Valentín Ruiz Obregón, donde desde preescolar estudió inglés y francés, además de recibir capacitación en electrónica, conocimientos que fueron fundamentales para presentar su proyecto en competencias nacionales e internacionales hasta llegar a Londres.
Aunque la medalla no incluye un premio económico, sí representa un importante reconocimiento académico que podría abrir nuevas oportunidades para las estudiantes.
Por su parte, la asesora Minerva Hernández hizo un llamado a los jóvenes a convertir sus ideas en proyectos concretos.
"Las ideas por sí solas no cambian nada. Hay que desarrollarlas, aterrizarlas y trabajar en ellas. Las chicas son muy talentosas y esta medalla es totalmente merecida", señaló.
Tras este logro internacional, Paula adelantó que continuará participando en competencias académicas y que su meta es estudiar una ingeniería, con interés en las áreas naval, electrónica o incluso combinar esta formación con la medicina.
