Más de 565 mil maestras y maestros de Educación Básica participaron en la consulta nacional sobre el uso y regulación de dispositivos digitales en las escuelas de México, informó la Secretaría de Educación Pública (SEP).
De acuerdo con los resultados dados a conocer por el titular de la SEP, Mario Delgado Carrillo, un total de 565 mil 396 docentes respondieron el cuestionario realizado durante la Fase Intensiva del Consejo Técnico Escolar, previo al inicio del ciclo escolar 2026-2027.
Uno de los principales resultados de la consulta es que 81 por ciento de los maestros participantes está a favor de establecer lineamientos y reglas para garantizar que los celulares y otros dispositivos digitales tengan un uso seguro y con fines pedagógicos dentro de las escuelas.
La consulta forma parte de la estrategia impulsada por el Gobierno de México para definir una regulación nacional sobre el uso de celulares, pantallas y otras tecnologías en los planteles educativos.
La presidenta Claudia Sheinbaum había anunciado que se consultaría a los docentes antes de establecer una regulación nacional. La propuesta contempla a escuelas de educación inicial, preescolar, primaria y secundaria.
El diagnóstico presentado por la SEP reveló distintas dificultades asociadas con el uso de celulares y dispositivos digitales en las aulas.
Entre los principales resultados se encuentran:
La SEP también plantea fortalecer la participación de madres y padres de familia para acompañar a niñas, niños y adolescentes en el uso de dispositivos y redes sociales.
El debate federal no está centrado únicamente en prohibir los teléfonos celulares dentro de las escuelas. La SEP ha señalado que la discusión debe considerar también el impacto de las plataformas digitales, los algoritmos y las redes sociales en el desarrollo de niñas, niños y adolescentes.
Desde julio pasado, la dependencia había advertido que la discusión debía ir más allá de simplemente sacar los teléfonos de las aulas y buscar una política sustentada en evidencia científica.
En este sentido, el objetivo es que los dispositivos puedan utilizarse como herramientas educativas, pero bajo reglas que protejan la atención, la convivencia y el bienestar de los estudiantes.
El 3 de septiembre, Mario Delgado informó que la SEP ya trabaja con las autoridades educativas de las 32 entidades federativas en un acuerdo nacional para establecer las reglas de acceso y uso de celulares y pantallas en las escuelas.
La discusión ocurre después de que el Gobierno federal identificara que 16 estados ya cuentan con algún tipo de regulación sobre el uso de celulares en los planteles, por lo que la intención es avanzar hacia criterios comunes en todo el país.
